Asesmen Nasional untuk SD, Apa Saja yang Diukur? (Bagian Keempat)

Agar berdampak positif, hasil asesmen perlu ditindaklanjuti. Hasil asesmen digunakan untuk diagnostik masalah dan perencanaan perbaikan pembelajaran. Pihak yang merencanakan perbaikan pembelajaran adalah guru, kepala sekolah, dan dinas pendidikan.

Namun demikian guru, murid, dan orang tua tidak perlu cemas berlebihan dan tidak perlu melakukan persiapan khusus untuk menghadapi asesmen nasiolan yang bari pertama kali akan dilaksanakan. Khusus untuk peserta didik sekolah dasar kelas lima akan dilaksanakan pada bulan Agustus 2020 sesuai dengan rancangan jadwal pelaksanaan asesmen nasional yang telah ditetapkan Kemdikbud RI.

Gambar: Pusmenjar Kemdikbud

Peserta didik akan melaksanakan asesmen selama dua hari. hari pertama tes literasi 75 menit survey karakter 20 menit. Hari kedua tes numerasi 75 menit, survey lingkungan belajar 20 menit. Rinciannya sebagai berikut.

Hari pertama, terbagi menjadi 3 sesi untuk tiga kelompok peserta didik.

Sesi pertama, persiapan tes (7.00 – 7.30), Literasi (7.30 – 8.45), penjelasan survey (8.45 – 9.00), survey (9.00 – 9.20). Sesi kedua dimulai pukul 10.00. Persiapan tes (10.00 – 10.30), Literasi (10.30 – 11.45), Penjelasan Survey (11.45 – 12.00), survey (12.00 – 12.20). Sesi ketiga, persiapan tes (13.00 – 13.30), Literasi (13.30 – 14.45), penjelasan survey (14.45 – 15.00), survey (15.00-15.20)

Hari kedua, terbagi menjadi 3 sesi untuk tiga kelompok peserta didik.

Sesi pertama, persiapan tes (7.00 – 7.30), Numerasi (7.30 – 8.45), penjelasan survey (8.45 – 9.00), survey (9.00 – 9.20). Sesi kedua dimulai pukul 10.00. Persiapan tes (10.00 – 10.30), Numerasi(10.30 – 11.45), Penjelasan Survey (11.45 – 12.00), survey (12.00 – 12.20). Sesi ketiga, persiapan tes (13.00 – 13.30), Numerasi (13.30 – 14.45), penjelasan survey (14.45 – 15.00), survey (15.00-15.20).

 

#Day13NovAISEIWritingChallenge

Susanto

Pendidik, Ayah 4 Orang Anak, Blogger, Penikmat Musik Keroncong.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *