Kelas 6 Tema 6 Subtema 1 Masyarakat Peduli Lingkungan (Pembelajaran 3)

Sabtu, 9 Januari 2021

 

Assalaamu’alaikum wr. wb.
Salam sejahtera untuk kita semua!
Salam sehat anak-anak kelas enam hebat! 

Selamat bertemu kembali. Bagaimana pelajaran kemarin? Semoga sudah tuntas kalian baca dan kerjakan latihan-latihannya!

Kita bertemu kembali pada hari ini. Doa saya semoga kalian tetap sehat. Mari kita berdoa dulu sebelum belajar sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing!

Kita sudah pernah belajar tentang hak dan kewajiban, ya?

Apa yang harus kita dahulukan, hak atau kewajiban? Ya, benar. Yang kita dahulukan adalah kewajiban.

 

Tujuan Pembelajaran kita kali ini adalah:

  1. Kalian dapat mengidentifikasi perilaku positif masyarakat yang merupakan
    wujud makna proklamasi kemerdekaan dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.
  2. Kalian dapat menyampaikan hasil pengamatan tentang makna proklamasi kemerdekaan dalam upaya membangun masyarakat Indonesia sejahtera dengan tepat.
  3. Kalian dapat menjelaskan pelaksanaan kewajiban sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.

 

Untuk mencapai tujuan tersebut, yuk kita tonton videonya

 

 

Setelah Anda tonton videonya, tulis pada buku catatanmu dan jawablah beberapa pertanyaan berikut ini!

1. Amatilah gambar berikut, kemudian, tuliskan hasil pengamatanmu mengenai gambar dengan kalimatmu sendiri!

Buku Tema 6

2. Apa upaya yang dapat dilakukan untuk mengisi kemerdekaan? Tuliskan dalam tabel berikut!

 

3. Apakah yang dimaksud dengan kewajiban?

4. Apa kewajibanmu sebagai seorang siswa, baik di lingkungan sekolah maupun di lingkungan rumahmu?

5. Bagaimanakah sikapmu terhadap kewajiban yang kamu miliki?

6. Mengapa kita harus bersikap menerima dan melaksanakan dengan rasa tanggung jawab?

SELAMAT BELAJAR, SEMOGA SUKSES!

 

 

 

 

Untuk Guru:

KD Pembelajaran 3

IPS
3.4 Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera
4.4 Menyajikan laporan tentang makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera.

PPKn
3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga negara beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.

4.2 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.

 

Tujuan Pembelajaran

  1. Dengan membaca materi dalam blog, mengamati gambar pelajar dalam bacaan, dan mencermati video pembelajaran siswa dapat mengidentifikasi perilaku positif masyarakat yang merupakan
    wujud makna proklamasi kemerdekaan dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.
  2. Dengan membaca materi dalam blog, mengamati gambar pelajar dalam bacaan, dan mencermati video pembelajaran siswa dapat menyampaikan hasil pengamatan tentang makna proklamasi kemerdekaan dalam upaya membangun masyarakat Indonesia sejahtera dengan tepat.
  3. Setelah membaca materi dalam blog, bertanya jawab dengan guru melalui grup WA, dan mencermati video tentang kewajiban sebagai warga negara, siswa dapat menjelaskan pelaksanaan kewajiban sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.
  4. Setelah membaca materi dalam blog, bertanya jawab dengan guru melalui grup WA, dan mencermati video tentang kewajiban sebagai warga negara, siswa dapat menyampaikan
    laporan pembahasan tentang makna proklamasi kemerdekaan dalam upaya membangun masyarakat Indonesia sejahtera dengan tepat.

Instrumen Evaluasi

Jawablah dengan tepat!

1. Amatilah gambar berikut, kemudian, tuliskan hasil pengamatanmu mengenai gambar dengan kalimatmu sendiri!

Buku Tema 6

2. Apa upaya yang dapat dilakukan untuk mengisi kemerdekaan? Tuliskan dalam tabel berikut!

 

3. Apakah yang dimaksud dengan kewajiban?

4. Apa kewajibanmu sebagai seorang siswa, baik di lingkungan sekolah maupun di lingkungan rumahmu?

5. Bagaimanakah sikapmu terhadap kewajiban yang kamu miliki?

6. Mengapa kita harus bersikap menerima dan melaksanakan dengan rasa tanggung jawab?

 

Lihat

Susanto

Pendidik, Ayah 4 Orang Anak, Blogger, Penikmat Musik Keroncong.

One thought on “Kelas 6 Tema 6 Subtema 1 Masyarakat Peduli Lingkungan (Pembelajaran 3)

  • 09/01/2021 at 08:13
    Permalink

    Terimakasih ….telah berbagi. Master kuuhhhhh…..

    Reply

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *