Kelas 6 Tema 6 Subtema 1: Masyarakat Peduli Lingkungan Pembelajaran 6

 

Rabu, 13 Januari 2021

Muatan PPKn dan SBdP

Kabar baik dan doa terbaik untuk Anak-anak Kelas 6 Indonesia. Salam sejahtera selalu!

Kita bertemu pada pembelajaran terakhir pada Tema 6, Subtema 1: Masyarakat Peduli Lingkungan. Itu berarti, Anda sudah harus bersiap-siap mengikuti Penilaian Harian.

Tujuan belajar kita kali ini adalah

  1. menuliskan kewajiban sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari.
  2. menjelaskan dampak pelaksanaan kewajiban sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari.
  3. setelah mengamati gambar alat musik daerah kalian dapat menuliskan daerah asal-alat musik.
  4. dengan kegiatan bernyanyi kalian menjelaskan interval nada pada sebuah lagu.
  5. dengan mencermati video kalian dapat menjelaskan cara memainkan interval nada.
  6. dengan mencermati video kalian dapat memainkan interval pada sebuah lagu dengan alat musik.

 

Baiklah, mari kita mulai. Sebelumnya silakan berdoa menurut agama dan kepercayaan masing-masing!

Anak-anak, kalian memiliki keluarga, bukan? Adakah aturan dalam keluargamu? Peraturan keluarga adalah ketentuan-ketentuan yang mengatur perilaku manusia dalam kehidupan keluarga. Peraturan di rumah dibuat orang tua untuk dipatuhi oleh seluruh anggota keluarga.

Pelanggaran mungkin saja bisa terjadi, tetapi hal tersebut bukan masalah karena merupakan bagian dalam proses pembelajaran. 

Peraturan dalam keluarga mengikat semua anggota keluarga untuk melaksanakannya secara
bertanggung jawab. Dengan adanya kesadaran setiap anggota keluarga dalam melaksanakan kewajiban akan tercipta ketertiban, ketenangan, dan keharmonisan dalam keluarga.

Kamu telah mengenal banyak kewajiban, baik kewajiban sebagai anggota keluarga, warga sekolah, maupun sebagai warga negara Indonesia. Selain itu, kamu mempunyai kewajiban terhadap diri sendiri dan lingkungan. Contoh kewajiban terhadap diri sendiri adalah menjaga kesehatan dengan memperhatikan pola makan sehat.

Foto: Emma Bauso dari Pexels & pixabay

Peraturan ini,bisa sama bisa juga tidak dengan peraturan yang ada di keluarga temanmu! Peraturan dalm keluarga, misalnya: tata cara masuk rumah, waktu pulang ke rumah, waktu bangun tidur, cara makan, waktu beribadah, tidak boleh membantah orang tua, waktu belajar, dan sebagainya. 

Coba, berilah 4 contoh peraturan nyata di keluargamu! 

Jawabannya seperti ini.

Keluarga Eva Melinda

Nama kepala keluarga: (tulis nama ayah atau ibu yang menjadi kepala keluargamu)

Peraturan di rumah kami di antaranya:

  1. ……………………………………
  2. ……………………………………
  3. ……………………………………
  4. ……………………………………

Anggota keluarga yang melanggar harus …………………………..

 

Melaksanakan aturan keluarga adalah kewajiban setiap anggota keluarga. Apa manfaat melaksanakan kewajiban di ruma? Untuk mencari jawabannya, yuk kita tonton video berikut ini!

 

Setelah kalian belajar tentang melaksanakan kewajiban dan manfaatnya, kita lanjutkan belajar kita tentang interval nada. 

Pada semester satu kita pernah belajar menyanyikan lagu berikut ini.

 

 

Ya, Lagu itu berjudul Mariam Tomong dari Tapanuli.

Apa nada dasar lagu itu?

Ya, do sama dengan C atau ditulis C = do.

Adakah interval nada pada lagu itu? Tentu saja ada, ya!

Lihat saja sol ke do, do ke si, dan sebagainya.

Kita mengenal jarak antara dua nada sebagai interval. Berdasarkan cara memainkannya interval dibagi menjadi dua, yaitu interval harmonis dan interval melodis. Interval harmonis adalah dua nada yang dibunyikan secara bersama. Interval melodis adalah dua nada yang dibunyikan secara bergantian.

 

Yuk kita latihan membunyikan nada dengan nada dasar C = do.Ikuti video berikut ini!

 

 

Pak Guru cukupkan sekian, jangan lupa berlatih vokal agar suara tidak sumbang ketika menyanyikan lagu.

Tugas untuk muatan pembelajaran Seni Budaya kali ini adalah: Carilah alat musik daerah di internet, unduh gambarnya lalu beri keterangan asal dan cara memainkannya.

Selamat belajar ya, Anak-anak!

Jangan lupa laporan kegiatan belajar hari ini sampaikan kepada orang tua dan gurumu!

 

 

 

Untuk Guru:

Gambar: Pixabay

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING SEMESTER GENAP

Satuan Pendidikan       : ………………………………………………..
Kelas / Semester           :  6 /1
Tema                                : Tema 6. menuju Masyarakat Sejahtera
Sub Tema                        : 1. Masyarakat Peduli Lingkungan
Pembelajaran ke            : 6 (PPKn dan SBdP)
Alokasi waktu                 :  1 hari (13 Januari 2021)

A. KOMPETENSI DASAR

Muatan PPKn
3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga negara beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.

4.2 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.

Muatan SBdP

3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik

 

 

B. TUJUAN

  1. Dengan kegiatan menceritakan, siswa dapat menjelaskan pelaksanaan kewajiban sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari.
  2. Dengan kegiatan menceritakan, siswa dapat menjelaskan dampak pelaksanaan kewajiban sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari.
  3. Dengan kegiatan mengamati gambar alat musik daerah, siswa dapat menuliskan daerah asal-alat musik.
  4. Dengan kegiatan bernyanyi, siswa dapat menjelaskan interval nada pada sebuah lagu.
  5. Dengan berlatih menyanyikan solmisasi siswa dapat membunyikan nada dengan tepat dengan nada dasar C = do.

 C. KEGIATAN PEMBELAJARAN

 

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu
Pendahuluan
  1. Guru membagikan link blog pada grup WhatsApp Kelas.
  2. Siswa diminta untuk membuka link blog dan secara aktif berkomunikasi dengan guru.
  3. Pada blog, guru menyapa siswa, mengingatkan pentingnya 3M, dan menuliskan tujuan pemnelajaran
  4. Siswa diajak berdoa sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing.
5 menit
Inti 1. Pada blog, guru menuliskan uraian materi.

2. Pada blog, guru menyajikan video pembelajaran tentang melaksanakan kewajiban di rumah, sekolah, dan sebagai warga negara.

3. Secara secara mandiri berlatih menyanyikan lagu berdasarkan video.

4. Siswa secara menadiri membunyikan nada solmisasi dengan nada dasar C sama dengan do.

 

130 menit
Penutup
  1. Guru meminta siswa untuk mengirimkan hasil pekerjaan/catatan hari ini.
  2. Guru dan siswa berdiskusi di WA untuk menyimpulkan pelajaran
  3. Siswa mengerjakan tugas dan diminta melaporkan hasilnya.
15 menit

 

 

D. PENILAIAN
1. Muatan PPKn : Tes Tulis
2. Sikap Sosial : Foto siswa ketika belajar, foto catatan pekerjaan, ketepatan pengiriman kuis

 

Indonesia Raya, 11 Januari 2021

Mengetahui                                                                        Guru kelas 6,
Kepala Sekolah,

 

Sarwidi, S.Pd.SD                                                       Susanto
NIP 1966xxxxxxxxxxxxxx                                               NIP 1971xxxxxxxxxxxxxx

Susanto

Pendidik, Ayah 4 Orang Anak, Blogger, Penikmat Musik Keroncong.

4 thoughts on “Kelas 6 Tema 6 Subtema 1: Masyarakat Peduli Lingkungan Pembelajaran 6

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *