SUSANTO BLOG

The Blog of a Learning Companion

Perangkat Pembelajaran

Kelas 6 Matematika Semester Genap (Bangun Ruang)

Assalaamualaikum W. Wb. Salam sejahtera untuk kita semua. Salam sehat.

Hari ini kita akan belajar tentang bangun ruang.

Sebelum belajar, mari kita berdoa terlebih dahulu!

Kompetensi dasar*) materi ini adalah:
3.4 Menjelaskan bangun ruang kubus, balok, prisma, limas, tabung, kerucut, dan  bola  serta  bangun  ruang gabungannya serta luas permukaan dan volume bangun ruang kubus dan balok.
 
4.4  Mengidentifikasi bangun ruang kubus, balok, prisma, limas, tabung, kerucut, dan  bola  serta  bangun  ruang gabungannya serta luas permukaan dan volume bangun ruang kubus dan balok.

 

 

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengamati video, membaca, dan berlatih, siswa dapat:

  1. menjelaskan pengertian bangun ruang.
  2. memberikan contoh bangun ruang
  3. menjelaskan tiga bagian bangun ruang
  4. mengidentifikasikan bangun ruang prisma, limas, kerucut, dan tabung
Catat di buku tulismu dan cari jawabannya dengan membaca uraian dan mencermati bangun ruang pada video yang disediakan!

Pertanyaan

  1. Apakah yang dimaksud bangun ruang? Jelaskan!
  2. Sebutkan jenis- jenis bangun ruang!
  3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan sisi, rusuk, dan titik sudut!
  4. Identifikasi bangun ruang prisma, limas, kerucut, dan tabung dengan mengisi tabel berikut ini!

 

Untuk menjawab pertanyaan dan menyelesaikan tugas di atas, mari kita pelajari bersama-sama.

 

Perhatikan video berikut ini!

 
Bangun Ruang Bagian I

Berdasarkan video di atas, kalian dapat menjelaskan pengertian bangun ruang. Silakan tulis jawabannya pada bukumu!

Pada bangun ruang terdapat istilah sisi, rusuk, dan titik sudut.

Sisi adalah daerah atau bidang yang membatasi bangun ruang
Rusuk adalah garis pertemuan sisi-sisi pada bangun ruang
Titik sudut adalag titik pertemuan tiga atau lebih rusuk pada suatu bangun ruang
Perhatikan bangun ruang berikut ini!
 
Prisma
Video tersebut menjelaskan tentang prisma. Nah kalian dapat mengisi tabel untuk mengidentifikasi prisma!
 
 
Perhatikan video berikut ini!
Limas

 

Video tersebut menjelaskan tentang limas. Nah kalian dapat mengisi tabel untuk mengidentifikasi limas!
Perhatikan video berikut!
 

 

Kerucut

 

Video tersebut menjelaskan tentang kerucut. Nah kalian dapat mengisi tabel untuk mengidentifikasi kerucut!
Perhatikan video berikut!
 
Tabung

 

Video tersebut menjelaskan tentang tabung. Nah kalian dapat mengisi tabel untuk mengidentifikasi tabung!
 
 
Anak-anak, itulah bangun-bangun ruang yang kita pelajari bersama kali ini. Jangan lupa laporkan kepada orang tuamu hasil belajar kali ini.
 
 
 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
*) Kurikulum Kondisi Khusus

Susanto

Educator, Father of 4 Children, Blogger, Lover of Keroncong Music.

4 thoughts on “Kelas 6 Matematika Semester Genap (Bangun Ruang)”

  • Hey! I know this is kind of off-topic however I had to ask.
    Does building a well-established website such as yours require a large amount of work?
    I’m completely new to operating a blog however I do write in my diary daily.
    I’d like to start a blog so I can share my personal experience and
    thoughts online. Please let me know if you have any ideas or tips
    for brand new aspiring blog owners. Appreciate
    it!

  • Your style is very unique compared to other folks I have read stuff from.

    Thanks for posting when you’ve got the opportunity, Guess I’ll just bookmark
    this web site.

Comments are closed.