Asyiknya Bikin Projek P5 Dibantu AI (Kecerdasan Buatan)
Halo, Sahabat Pembelajar, era AI atau kecerdasan buatan sudah dimulai sejak lama. Namun, peluncuran ChatGPT oleh OpenAI pada bulan November 2022 membuat dunia kecerdasan buatan semakin marak. Bahkan, konon Google harus mengejar ketertinggalannya dengan meluncurkan Gemini.
Baik ChatGPT maupun Gemini dapat diamnfaatkan para pendidik untuk menghemat waktu dalam melakukan perencanaan pembelajaran maupun penilaian.
Bayangkan, hanya dengan mengetikkan perintah tertentu, sang Asisten Intim alias AI alias kecerdasan buatan ini dengan sangat cepat segera membuatkan naskah yang diminta.
Bandingkan ketika pendidik belum mengenal Artificial Intelligence. Seperti ilustrasi di atas, sang pendidik memikirkan ide, lalu mengetikkan draf, dan akhirnya menerbitkan naskah sebagai sebuah perencanaan pembelajaran atau soal-soal latihan. Belum lagi menyusun asesmen diagnostik, formatih, hingga sumatig, sebagaimana pembelajaran era Kurikulum Merdeka.
Mencoba Membuat Perintah Membuat Modul Ajar
Yuk, kita coba praktikkan perintah untuk membuat Modul Projek. Meskipun sekolah kita termasuk sekolah kategori Tahap Awal, tidak ada salahnya kita mencoba menyusun dengan berpedoman pada Panduan dan mengadaptasi modul yang sudah jadi.
Misalnya, kita akan membuat aktivitas pembelajaran projek sebagai berikut:
- Fase C, Kelas 5
- Tema: Gaya Hidup Berkelanjutan
- Tujuan; membiasakan bersyukur atas lingkungan alam sekitar dan berlatih untuk menjaganya.
- Alurnya: Temukan : Tahapan menemukan masalah, Bayangkan : Tahapan mendapatkan ide produk/layanan, Lakukan : Tahapan membuat produk/layanan, Bagikan : Proses membagikan produk/penilaian layanan.
- Alokasi Waktu: 112 JP
- Semester: Ganjil
Menulis Perintah untuk Dikerjakan oleh AI
Silakan buka Co Pilot Microsoft, ChatGPT atau Gemini, mana yang Anda suka, kemudian ketikkan atau tempelkan perintah berikut ini, lalu apa yang terjadi?
Kamu guru kelas 5. Buatlah aktivitas pembelajaran project dengan tujuan membiasakan bersyukur atas lingkungan alam sekitar dan berlatih untuk menjaganya. Dengan Tema Gaya Hidup Berkelanjutan (memahami dampak dari aktivitas manusia baik jangka pendek ataupun panjang terhadap kelangsungan kehidupan di dunia maupun lingkungan sekitar). Permasalahannya banyak anak yang tidak peduli akan lingkungan. Untuk kelas 5 SD. Dengan tahapan kegiatan, Temukan : Tahapan menemukan masalah, Bayangkan : Tahapan mendapatkan ide produk/layanan,
Lakukan : Tahapan membuat produk/layanan, Bagikan : Proses membagikan produk/penilaian layanan. Alokasi waktu adalah 112 JP (jam pelajaran). Masing-masing, Temukan: 30 JP, Bayangkan: 30 JP Lakukan : 40 JP Bagikan: 12 JP
Selamat mencoba!
Musi Rawas, 30 Juli 2024
Salam,
PakDSus
