Kalender Pendidikan Kabupaten Musi Rawas Sudah Diterbitkan, Memudahkan Guru Menyusun Rincian Minggu Efektif

Blogsusanto.com – Kalender Pendidikan Kabupaten Musi Rawas sudah didistribusikan ke sekolah-sekolah.

Tahun pelajaran baru, dalam suasana merdeka belajar, telah dimulai. Tanggal 10 Juli 2023 adalah hari pertama anak-anak di Kabupaten Musi Rawas memulai pembelajarannya.

Sekolah-sekolah, belum memulai pembelajaran. Mereka disibukkan dengan masa pengenalan lingkungan sekolah. Para guru biasa menyebut MPLS.

MPLS, terutama bagi siswa baru kelas 1 dan kelas 7. Para guru mengenalkan lingkungan sekolah mereka kepada murid-murid yang baru memasuki sekolah mereka.

Berbagai kegiatan dilakukan untuk mengenalkan lingkungan fisik maupun sosial kepada para murid baru.

Berbagai game seru dimainkan juga kuis-kuis untuk mendekatkan para murid baru dengan lingkungan belajarnya.

Para guru kelas atau wali kelas 2 hingga kelas 6, kelas 8 dan 9 pun tidak kalah sibuk membuat kegiatan pada masa MPLS.

Secara fisik mereka sudah amat mengenal lingkungan sekolahnya. Namun, mereka pun harus beradaptasi dengan suasana baru, yakni kelas baru. Ruang kelas baru, guru baru, dan tentu saja, meskipun mereka masih menerapkan pembelajaran dengan kurikulum lama, dinamika kurikulum merdeka terasa.

Guru melakukan tes diagnostik nonkognitif. Misalnya, mereka diminta untuk menulis pada lembar kerja (buku tulis mereka) serangkaian jawaban dari pertanyaan-pertanyaan.

Pertanyaan guru misalnya data diri: nama, umur, nama panggilan, kegemaran, pekerjaan orang tua, termasuk makanan kesukaan.

Pada lembar berikutnya, anak-anak menceritakan gaya belajar yang disukainya. Misalnya, kalian lebih suka belajar dengan mendengarkan, menonton video, atau melakukan?

Para murid juga boleh bercerita tentang mata pelajaran yang disukai atau yang mendapat nilai tertinggi. Anak-anak dapat diminta mengungkapkan proses pembelajaran apa yang sangat mereka senangi. Pun harapannya kepada guru dalam mengajar agar pelajaran yang ia terima semakin mudah dipahami.

Jawaban atau tulisan anak-anak tentang semua itu dapat menjadi pedoman guru. Tanpa disasari, guru sudah melakukan asesmen diagnostik nonkognitif.

Hasil analisis dari asesmen diagnostik tersebut dapat dijadikan pedoman guru dalam memberikan pelayanan pendidikan yang bermakna bagi mereka. Meskipun melaksanakan Kurikulum 2013, guru tidak salah jika menerapkan prinsip-prinsip merdeka mengajar sebagaimana diamahkan oleh Kurikulum Merdeka.

Murid kelas 1 sekolah dasar masih berada dalam masa transisi dari PAUD ke sekolah. Dalam waktu satu atau dua minggu guru diperkenankan belum melakukan pembelajaran intrakurikuler dalam bentuk mata pelajaran.

Selain memperkenalkan lingkungan fisik dan sosial, guru juga mengenalkan budaya positif sekolah. Pembiasaan-pembiasaan yang mungkin berbeda ketika mereka belajar di PAUD, dikenalkan secara perlahan dan bertahap oleh guru kelas satu.

Untuk kelas 2 hingga kelas 6, khususnya yang masih menerapkan K-13, menurut Kalender Pendidikan cukup 3 hari saja. Tanggal 10, 11, dan 12 adalah masa pengenalan lingkungan sekolah (MPLS).

Berikut Kalender Pendidikan yang sudah didistribusikan kepada sekolah-sekolah dasar sebagai pedoman kegiatan pembelajaran tahun ajaran 2023/2024.

Versi excell klik di sini.

Berdasarkan kalender tersebut, guru dapat menghitung hari belajar selama satu tahun dan hari tidak efektif selama satu tahun. Kemudian dari hari banyaknya hari belajar dan hari tidak efektif akan diperoleh Hari Belajar Efektif dan Minggu Efektif

Salah satu cara untuk mencari Hari Efektif dan Minggu Efektif adalah dengan menganalisis banyak hari belajar menurut kalender dan banyaknya hari tidak efektif menurut Kalender Pendidikan, dalam hal ini Kalender Pendidikan Kabupaten Musi Rawas.

Berikut Hari Belajar Efektif dan Minggu Efektif Semester Ganjil Tahun ajaran 2023/2024.

1. Hari belajar efektif bulan Juli 2023 adalah 15 hari, setara 2 minggu (untuk Guru Kelas).
2. Hari belajar efektif bulan Agustus 2023 adalah 26 hari, setara 4 minggu (untuk Guru Kelas).
3. Hari belajar efektif bulan September 2023 adalah 19 hari, setara 3 minggu (untuk Guru Kelas).
4. Hari belajar efektif bulan Oktober 2023 adalah 20 hari, setara 3 minggu (untuk Guru Kelas).
5. Hari belajar efektif bulan November 2023 adalah 24 hari, setara 4 minggu (untuk Guru Kelas).
6. Hari belajar efektif bulan Desember 2023 adalah 2 hari, setara 1 minggu (untuk Guru Kelas).

Jadi, jumlah minggu efektif pada semester ganjil adalah 17 Minggu.

Banyaknya subtema yang harus diajarkan guru adalah 5 x 3 subtema = 15 subtema. Jika satu subtema diajarkan dalam satu minggu, maka tersisa 2 minggu. Dua minggu yang tersisa digunakan untuk kegiatan berbasis proyek dan literasi. Untuk mata pelajaran matematika, guru mengalikan banyak jam dengan 17 minggu. Banyaknya KD dalam semester Ganjil didistribusikan dikurangi penilaian Harian.

Bagaimana dengan Guru Mata Pelajaran? Guru PAI, satu minggu mengajar 4 JP. Oleh karena itu, total pembelajaran adalah 4 x 17 minggu, sama dengan 68 minggu. Silakan KD yang ada didstribusikan selama 68 minggu, dikurangi Penilaian Harian.

Hal yang sama berlaku untuk guru Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan.

Mari Kita Hitung Hari Belajar Efektif dan Minggu Efektif Semester Genap Tahun Ajaran 2023/2024

1. Hari efektif bulan Januari 2024 adalah 25 hari, setara 4 minggu (untuk Guru Kelas).
2. Hari efektif bulan Februari 2024 adalah 20 hari, setara 3 minggu (untuk Guru Kelas).
3. Hari efektif bulan Maret 2024 adalah 21 hari, setara 3 minggu (untuk Guru Kelas).
4. Hari efektif bulan April 2024 adalah 19 hari, setara 3 minggu (untuk Guru Kelas).
5. Hari efektif bulan Mei 2024 adalah 18 hari, setara 3 minggu (untuk Guru Kelas).
6. Hari efektif bulan Juni 2024 adalah 6 hari, setara 1 minggu (untuk Guru Kelas).

Jumlah minggu efektif untuk semester genap adalah 17 minggu. Asumsi pemerintah, dalam satu tahun ada 36 minggu. Satu semester ada 18 minggu. Sisa satu minggu menjadi cadangan untuk kegiatan fakultatif.

Untuk kelas 5 dan 6 yang masih melaksanakan K-13, tema pada semester genap sebanyak 4 tema, yaitu tema 6, 7, 8, dan 9. Setiap tema terdiri atas 3 subtema. Oleh karena itu, Banyaknya subtema yang harus diajarkan adalah 4 x 3 ST = 12 ST (Subtema). Tersisa 5 minggu, digunakan untuk pembelajaran berbasis proyek dan literasi.

Setelah guru mengetahui banyak hari belajar efektif, selanjutnya mereka dapat menyusun perencanaan pembelajaran berupa program tahunan, program semester, dan rencana pelaksanaan pembelajaran.

Unduh file ecxell agar mudah diedit, silakan klik di sini.

Semoga bermanfaat!
PakDsus