Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 6

Salam sejahtera, anak-anak kelas 6 hebat.

Pada pelajaran sebelumnya kalian sudah melakukan eksperimen membuat warna baru dari percampuran warna. Tahukah kalian bahwa untuk mewarnai makanan kita bisa menggunakan bahan-bahan alami?

Perhatikan bacaan berikut.

Warna hijau pada masakan dapat dibuat dari tanaman apa?

Nah, bacaan di atas, coba kalian simpulkan!

Agar bisa menyimpulkan, tentu harus kalian baca dengan saksama, ya!

Paragraf pertama menceritakan tentang daun pandan adalah tumbuhan semak yang banyak tumbuh di Asia Tenggara.

Paragraf kedua bercerita tentang bentuk helai daun pandan seperti pita, tipis, licin, dan berujung runcing.

Paragraf ketiga menceritakan tentang daun pandan sering digunakan sebagai bahan penyedap, pewangi, dan pemberi warna hijau.

Setelah mengetahui ide pokok paragraf seperti yang saya kemukakan di atas, bacaan pada kotak berwarna merah jambu itu kalian simpulkan dalam dua kalimat.

Kesimpilan paragraf:

Daun pandan ………………………………………………………………………….

Bentuk daun pandan …………………………….. sering digunakan …………………………………

Nah, mudah bukan cara membuat kesimpulan?

Misal, kamu memiliki tanaman pandan yang rimbun.

1. Berilah contoh perbuatan yang sesuai dengan pengamalan Pancasila dengan objek tanaman pandan.
2. Coba kalian beri contoh perbuataan yang tidak sesuai dengan pengamalan Pancasila  dengan objek tanaman pandan.

Jawaban:

1. …………………………………………..
2. …………………………………………..

Ditunggu jawabannya!

Untuk Guru

PPKn
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Bahasa Indonesia
3.1 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca.