
Praktik Baik Pelaksanaan Observasi Kelas pada Pengelolaan Kinerja PMM di SMP Negeri 3 Lingsar
BLOGSUSANTO.COM – Seorang sahabat maya, Sudomo, S.Pt., adalah guru di SMPN 3 Lingsar, Lombok Barat.
Pengelolaan Kinerja PMM di sana sudah memasuki tahap pelaksanaan kinerja. Salah satunya adalah observasi kelas.
Semua guru sudah selesai melakukan perencanaan. Pada tahap perencanaan pengelolaan kinerja PMM sebelumnya, sebagian besar guru memilih Disiplin Positif sebagai fokus observasi yang ingin ditingkatkan.
Alasannya, manajemen kelas menjadi rekomendasi indikator prioritas di SMP Negeri 3 Lingsar.
Para guru pun mempersiapkan diri memasuki tahap Pengelolaan Kinerja selanjutnya, yaitu Pelaksanaan.
Tahap pelaksanaan terdiri dari orang observasi, observasi, tindak lanjut, dan refleksi tindak lanjut.
Guna kelancaran pelaksanaan pengelolaan kinerja PMM ini, Kepala SMP Negeri 3 Lingsar terlebih dahulu berinisiatif membentuk Tim Penilai Kinerja Guru (PKG). SMP Negeri 3 Lingsar memiliki guru yang cukup banyak, sehingga Kepala Sekolah membutuhkan bantuan guru untuk melakukan observasi kelas.
Langkah apa saja yang dilakukan SMP Negeri 3 Lingsar terkait pelaksanaan pengelolaan kinerja PMM?
Pertama, Kepala Sekolah melakukan identifikasi guru untuk menentukan guru-guru yang memiliki kompetensi dasar supervisi akademik berbasis coaching, misalnya ia seorang guru penggerak. Meskipun tidak wajib, kepala sekolah mempertimbangkan jenjang pangkat dan jabatan guru calon Tim PKG. Hal ini mengurangi rasa segan saat melakukan observasi demi hasil pengamatan yang lebih objektif.
Kedua, Kepala Sekolah mengeluarkan Surat Keputusan Tim PKG sekaligus pembagian tugas observasi kepada guru menyesuaikan jenjang pangkat dan jabatan. Kepala Sekolah memastikan bahwa Tim PKG telah memahami rubrik observasi dalam Perdirjen GTK 7607/2023.
Ketiga, Kepala Sekolah melakukan diskusi dengan Tim PKG terkait pelaksanaan pengelolaan kinerja PMM. Pada tahap ini didiskusikan peran dan tanggung jawab Tim PKG dalam pelaksanaan observasi. Berdasarkan hasil diskusi, setiap guru anggota Tim PKG pun diharapkan melakukan pendampingan kepada masing-masing guru yang akan diobservasi.
Keempat, Kepala Sekolah menyelenggarakan pertemuan pra observasi dengan guru SMP Negeri 3 Lingsar. Pertemuan ini bertujuan mendiskusikan pemilihan fokus observasi, jadwal pelaksanaan observasi, dan upaya mempelajari target perilaku guru. Untuk ini, guru diminta menyesuaikan kembali jadwal yang telah disusun oleh bagian Kurikulum.
Pada tahap pra observasi ini, guru mendiskusikan dengan Kepala Sekolah tentang fokus observasi dan jadwal sebagai satu kesepakatan.
Kelima, Kepala Sekolah dan Tim PKG melakukan observasi kelas sesuai kesepakatan fokus observasi dan jadwal pelaksanaan. Sebelumnya, Tim PKG memberikan pendampingan terkait penyiapan RPP kepada kelompok guru sesuai pembagian tugas.
Selain itu, Tim PKG juga memastikan kelompok guru dampingannya telah mengeklik Kumpulkan dokumen observasi melalui Pengelolaan Kinerja PMM masing-masing.
Keenam, Kepala Sekolah dan Tim PKG melakukan observasi kelas sesuai dengan jadwal yang telah disepakati bersama. Observasi yang dilakukan Kepala Sekolah dan Tim PKG SMP Negeri 3 Lingsar ini sesuai target perilaku yang dipilih guru. Meskipun guru hanya memilih satu target perilaku, tetapi ketiga target perilaku akan tetap diobservasi.
Hanya saja, titik berat observasi tetap pada target perilaku yang dipilih, bukan pada ketiganya jika guru memilih satu atau dua target perilaku. Termasuk nantinya adalah rekomendasi upaya meningkatkan pada tahap tindak lanjut fokus pada target perilaku yang dipilih guru.
Kepala Sekolah melakukan pengamatan dengan mengisi rubrik secara langsung di PMM. Sementara, Tim PKG melakukan pengisian rubrik observasi melalui format versi cetak untuk selanjutnya nanti dilaporkan kepada Kepala Sekolah.
Laporan Tim PKG ini meliputi hasil observasi beserta catatan dan rekomendasi upaya meningkatkan fokus observasi. Demikian praktik baik pelaksanaan pengelolaan kinerja PMM yang telah dilaksanakan di SMP Negeri 3 Lingsar, yaitu pra observasi dan observasi kelas.***
